“对分课堂”是由复旦大学心理学教授张学新提出的新型教学模式,旨在全面培养批判性思维、创造性思维、沟通与合作能力等核心素养,变被动学习为主动学习,在全国各类学校均得到广泛的应用。为了进一步推进我校课堂教学改革,提升本科教学质量,学校特组织以“对分课堂”为主题的教师教学沙龙,并邀请我校实施“对分课堂”实践的老师参与分享,与各位老师充分研讨。
一、活动时间:2018年6月21日(星期四)下午15:00-17:30
2、对分课堂实践与创新——刘邵乾、钱频(化学化工学院);
http://courseqe.csu.edu.cn/wj.aspx?q=zuaMra&semester=2017-2018-2