各二级单位：
实习是本科教学的重要实践环节，为了鼓励实习指导教师全力做好实习指导工作，2018年度申报本科教学质量优秀奖(实习指导教师)仍采取个人申报、二级单位选拔推荐、校专家组评选的办法进行。现将有关事项通知如下：
一、申报评选对象
全校(含医学类)2018年度承担了本科实习教学任务的教师均可申报。凡年度内在教学工作中发生过教学事故，或在实习期间实习队发生师生人身财产损失、生产安全责任事故及出现重大事故苗头的，不得申报评选。
二、推荐、评选名额
全校推荐名额44人，评奖名额为20人。本科生院根据实习学生规模给二级单位分配推荐名额(附件1)，各单位按推荐名额向学校推荐。
三、申报、推荐评选时间与程序
四、申报评选标准
1
、实习教学组织严谨高效。实习时间安排合理紧凑，实习内容安排丰富充实，有实习大纲和详细的实习安排，与实习(基地)单位密切联系，为实习师生争取较好的实习环境、保障条件和实习岗位。
2
、实习指导认真尽责。认真履行指导职责，认真宣讲实习纪律、保密规定和安全规定，指导实习认真负责，耐心细致，指导学生圆满完成实习任务，组织学生实习研讨和总结交流，学生收获大，满意度高。认真评阅学生实习报告材料，客观公正评定学生实习成绩。
3
、经费使用符合财务规定。实习经费使用合理、公开、透明，师生共同参与经费管理，学生满意。
4
、实习队管理井井有条、有声有色。实习队纪律严明、管理得当，安全保障具体到位，业余生活与文体活动丰富多彩。与实习(基地)单位和所在地区及社区开展学术交流、公益活动和多维互动，为学校赢得好评和声誉。
5
、教学育人成绩显著。在实习工作中注重教学育人，为人师表、率先垂范，有典型事迹和亮点，在基地建设、实习教学组织、实习教学改革中做出了较突出的成绩或贡献。
6
、实习工作得到实习单位和师生的较高评价和充分肯定。实习学生的评价优秀，实习单位的评价较高。
7
、经学校或二级单位实习检查组检查考评，评价为优秀。
五、推荐评选材料要求
申报书：
按附件认真填写，二级单位推荐意见栏必须由单位领导亲笔签字并加盖单位印章。
个人实习教学工作总结：
包含实习基本情况、经费使用情况、实习队管理工作、成绩与贡献、存在的问题与不足、改进措施与实习工作建议等。
支撑材料：
与本人实习教学相关、能证明本人工作质量和业绩的材料。
六、公布表彰
获奖名单经公示无异议后，由学校发文公布表彰。
本科生院
2018
年3月5日
通知通告